中小學教師培訓期刊信息

• 出版語言：中文
• 創刊時間：1984年
• 國際刊號：1005-1058
• 曾用名：高師函授
• 紙張開本：A4
• 國內刊號：22-1214/G4
• 出版地區：吉林
• 發行周期：月刊
• 郵發代號：12-108

中小學教師培訓期刊榮譽

• 中國優秀期刊遴選數據庫
• 中國期刊全文數據庫（CJFD）
• 社科雙效期刊
• 中國期刊方陣雙效期刊

中小學教師培訓投稿須知

1、正文：文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清晰，文字精練，用詞規范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行，用阿拉伯數字編排序號，如：1，1.1，1.1.1。

2、本刊審稿期為三個月，白投稿之日算起，三個月內未收到刊用通知，稿件可白行處理。紙質投稿均不退回，請白留底稿。

3、稿件應附有規范的中英文對照的標題、作者姓名、單位及中英文摘要和關鍵詞。

4、請將注釋置于每頁地角，注釋順序用①②……表示；參考文獻置于文末，著錄順序用[1][2]……表示。

5、標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。

6、來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。

7、圖表：一般采用三橫線表（頂線、表頭線、底線），每幅圖表應冠有圖（表）注。照片圖要求有良好的清晰度和對比度。

8、各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注，例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。

9、摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應在引言中出現的內容寫入摘要。

10、所引參考文獻必須是作者親自閱讀的文獻，以近5年公開發表的文獻為主，未發表的個人觀察資料和通信不得列為參考文獻。